【原】“读完短文，你有什么感受”？怎样写才是能拿高分的感受？
自陈怡派
2024-09-18
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4. 读完短文，你有什么感受？请写下来。一、我们先来看两位小朋友的作答——感受：很热闹，很好玩；还真是个不错的地方。这感受正确吗？当然正确，我相信这也一定是孩子的真实感受。他们确实捕捉到了短文中石林夜晚的氛围，这种直观的感受无疑是真实的，也体现了孩子对文本内容的初步理解。但是2分的题目，为什么就得了0.5分，得了1分。问题出在哪里？很明显，孩子的回答过于简洁，缺乏必要的深度和详细性。他们只是简单地描述了石林夜晚的热闹和好玩，但没有进一步阐述是哪些情节或细节让他们产生了这样的感受，也没有表达对短文主题、情感或写作手法的看法。因此，这样的回答虽然基本正确，但无法获得高分。实际上，这道题目看似开放，实则对学生的阅读理解能力、思维深度和语言表达能力都提出了较高的要求。学生需要深入挖掘文本内涵，理解作者情感，把握文章主题，并用自己的语言准确、生动、具体地表达出来。只有这样，才能给出全面、深入且有个人特色的答案，从而获得较高的分数。二、那这种读短文，谈感受的题目到底如何回答呢？有没有什么思考路径可以遵循？让我们写感受的题目，可以从内容、情感、手法、结构、语言等方面入手。1.仔细阅读并总结短文内容是至关重要的一步。我们需要确保对短文有一个全面而准确的理解，把握其主要情节、人物形象、环境描绘以及所蕴含的主题思想。这为后续深入分析和表达感受提供了坚实的基础。2.分析短文中的情感是不可或缺的一环。我们要深入思考短文所引发的情感体验，这些体验可能是快乐、兴奋、愉悦，也可能是悲伤、愤怒或敬畏。通过挖掘短文中的情感元素，我们能够更深刻地理解作者的创作意图，并与之产生共鸣。3.在理解了短文的内容和情感之后，探讨短文的写作手法就显得尤为重要。我们要关注作者如何运用比喻、拟人、排比、对比等修辞手法来增强短文的表现力，以及这些手法如何巧妙地服务于短文的主题和情感。通过剖析写作手法，我们能够更深入地领略短文的魅力所在。4.观察短文的结构安排和分析语言特点也是必不可少的步骤。我们要留意短文的开头、结尾、段落划分等结构特点，以及词汇选择、句式变化、语气语调等语言特点。这些特点共同构成了短文的独特风格，影响着我们的阅读感受。
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